廣東技術(shù)師范學(xué)院(Guangdong Polytechnic Normal University)坐落于廣東省廣州市,是一所以本科教育為主的具有碩士學(xué)位授予權(quán)的專業(yè)涵蓋工學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科門類的省屬全日制綜合性普通高等院校,為廣東省“十二五”加快發(fā)展職教師范教育重點(diǎn)建設(shè)高校和教育部“卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃”立項(xiàng)建設(shè)高校。
廣東技術(shù)師范學(xué)院創(chuàng)辦于1957年,前身為廣東民族學(xué)院。1998年,學(xué)校改辦為廣東職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院。2002年,原廣東省機(jī)械學(xué)校并入學(xué)校;同年,學(xué)校更名為廣東技術(shù)師范學(xué)院。2005年,廣東省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院和廣東省財(cái)貿(mào)管理干部學(xué)院先后并入學(xué)校。2006年,經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn),學(xué)校獲得碩士學(xué)位授予權(quán)。
根據(jù)2017年2月學(xué)校官網(wǎng)顯示,廣東技術(shù)師范學(xué)院共有校本部、白云校區(qū)、西校區(qū)、北校區(qū)四個(gè)校區(qū),總占地面積1538畝,校舍建筑面積393501.97平方米;有專任教師1042人,其中正高職稱140人,副高職稱331人;設(shè)有20個(gè)二級(jí)學(xué)院,開辦64個(gè)本科專業(yè);有全日制普通在校生2萬余人。
根據(jù)2017年2月學(xué)校官網(wǎng)顯示,廣東技術(shù)師范學(xué)院設(shè)有計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院、機(jī)電學(xué)院、教育技術(shù)與傳播學(xué)院、管理學(xué)院、政法學(xué)院、外國(guó)語學(xué)院、教育學(xué)院、音樂學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、電子與信息學(xué)院、自動(dòng)化學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院、會(huì)計(jì)學(xué)院、文學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、民族學(xué)院、幼師學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院等20個(gè)二級(jí)學(xué)院,開辦64個(gè)本科專業(yè)。
根據(jù)2017年2月學(xué)校官網(wǎng)顯示,廣東技術(shù)師范學(xué)院有專任教師1042人,其中正高職稱140人,副高職稱331人,副高以上職稱人員占專任教師總數(shù)的45.2%。具有研究生學(xué)歷或碩士及以上學(xué)位872人,其中,具有博士學(xué)位285人,占專任教師的27.35%。“雙師型”教師227人,占專任教師總數(shù)的22%。45歲以下教師656人,占專任教師總數(shù)的62.96 %。專任教師中,有國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金規(guī)劃評(píng)審組專家1人,享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家2人,全國(guó)優(yōu)秀教師3人,全國(guó)第四屆新世紀(jì)巾幗發(fā)明家優(yōu)秀獎(jiǎng)1人,全國(guó)“高校思想政治理論課教學(xué)能手”1人和全國(guó)“高校思想政治理論課教師年度影響力提名人物”1人,“全國(guó)高校輔導(dǎo)員年度人物”1人,廣東省青年珠江學(xué)者1人,廣東省“特支計(jì)劃”青年文化英才1人,廣東省勞動(dòng)模范1人,廣東省會(huì)計(jì)領(lǐng)軍(后備)人才1人,廣東省高校思想政治理論課名教師1人,廣東省南粵優(yōu)秀教師(南粵教壇新秀)30人,廣東省“千百十人才培養(yǎng)工程”省級(jí)培養(yǎng)對(duì)象9人,廣東省高等學(xué)校優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)計(jì)劃培養(yǎng)對(duì)象15人。有7個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
1957年10月16日,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),廣東民族學(xué)院宣告成立。
1958年9月1日,學(xué)校正式開學(xué),由廣東省民族事務(wù)委員會(huì)主管。
1961年9月,廣東民族學(xué)院從廣州遷往海南黎族苗族自治州首府通什鎮(zhèn)。
1966年10月起,學(xué)校遭“文化大革命”浩劫,陷于癱瘓;同年11月,學(xué)校全部教職工下放阿駝嶺“五七”干校勞動(dòng),接受“再教育”。
1969年5月,廣東民族學(xué)院被迫停辦。
1974年4月,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),廣東民族學(xué)院復(fù)校。
1977年,學(xué)校在3個(gè)大專班的基礎(chǔ)上創(chuàng)辦了四年制大學(xué)本科班。
1978年4月,學(xué)校開始著手從海南島遷回廣州。
1981年12月,學(xué)校成功遷回廣州,在廣州市石牌桂崗新校址正式開學(xué)。
1998年,學(xué)校改辦為廣東職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院。
2000年,學(xué)校開始招收國(guó)際留學(xué)生。
2002年,原廣東省機(jī)械學(xué)校并入學(xué)校;同年,學(xué)校更名為廣東技術(shù)師范學(xué)院。
2005年,原廣東省財(cái)貿(mào)管理干部學(xué)院、廣東省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院并入學(xué)校。
2006年,經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn),學(xué)校成為碩士學(xué)位授予單位。
2007年,學(xué)校開始招收碩士研究生。
2014年,學(xué)校入選國(guó)家教育部“卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃”。
問:廣東技術(shù)師范學(xué)院是幾本學(xué)校?答:廣東技術(shù)師范學(xué)院是二本學(xué)校。廣東技術(shù)師范大學(xué)坐落于廣東省省會(huì)、粵港澳大灣區(qū)中心城市廣
一所學(xué)校好不好,怎么樣才算好,我們要如何去判斷呢?我們常常最在意的就是一所學(xué)校的知名度和排名,但是選擇一個(gè)好的專業(yè)才是至
我們?cè)诟呖贾竺鎸?duì)成千上萬的學(xué)校,需要做的第一步就是什么呢?那當(dāng)然就是確定目標(biāo)收集資料了,我們?cè)谑占瘜W(xué)校資料的時(shí)候,最快
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專業(yè)的選擇昭示著我們未來的就業(yè)情況,現(xiàn)在有不少的公司都會(huì)把自己網(wǎng)羅人才的方向瞄準(zhǔn)重點(diǎn)大學(xué),還有就是專業(yè)強(qiáng)勁的院校,所以我
一所學(xué)校的能力不僅僅展現(xiàn)在學(xué)校的設(shè)施設(shè)備和師資力量上,還有的就是對(duì)學(xué)校的招生條件的展示。我們大多人都知道的就是專業(yè)是有招
我們?cè)诖_定好學(xué)校之后想了解的一個(gè)方面首先就包含了學(xué)校的收費(fèi)情況,那么一所學(xué)校的收費(fèi)情況有哪些特點(diǎn)呢?比如說名氣、專業(yè)、地
高考之后我們確定好學(xué)校的選擇,接下來就到了填寫志愿招生代碼的時(shí)候了,每個(gè)學(xué)校的招生代碼都是唯一的,所以我們?cè)诓檎屹Y料的時(shí)
每一所學(xué)校都有自己的招生計(jì)劃,那么這些招生計(jì)劃包含著什么呢?是專業(yè)的招生名額還是指詳細(xì)的招生范圍呢?雖然說這些在我們選擇學(xué)
每年的大學(xué)排名位次爭(zhēng)議都非常大,雖然各大學(xué)校長(zhǎng)口頭上稱不在乎、不看重,但實(shí)際上去卯足干勁,希望學(xué)校排名靠前,因?yàn)榇髮W(xué)排名
一所學(xué)校該怎么樣去了解,從哪方面下手,這樣的問題有些人會(huì)感到疑惑,我們?cè)谶x擇一所學(xué)校了解后更多的還是會(huì)選擇學(xué)校的招生簡(jiǎn)章
每年高考季,考生們都到處尋羅有關(guān)自己心意學(xué)校的各類信息,面對(duì)數(shù)以上千的學(xué)校我們首先的就是要確定自己選擇的學(xué)校的層次,然后
廣東技術(shù)師范學(xué)院高考錄取分?jǐn)?shù)線暫未公布,但是我們可以通過之前各地的錄取分?jǐn)?shù)線來了解,畢竟我們?cè)谶x擇學(xué)校需要先通過自己的分